首页   政策文件   党建动态   群众路线   支部生活   校园先锋   廉政建设   党务指南   党史人物


    当前位置:首页 >> 党建平台 >> 学校党委
“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案
双击自动滚屏 作者:本站 新闻来源:本站原创   发布时间:2019/9/22 14:59:54   

中共常州刘国钧高等职业技术学校委员会

“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案

根据常州市委教育工委《关于印发<中共常州市委教育工作委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案>的通知》(常教委〔201918号),结合学校实际,制定如下方案。

一、聚焦主题主线,明确目标任务

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。要全面贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,以县处级以上领导干部为重点,全体党员参加,将力戒形式主义、官僚主义作为重要内容,着力实现“五突出五确保”目标。

一是突出解放思想。不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的学习理解,着力破除与新时代要求、新发展理念不相适应的思想观念和思维定势,真正在解放思想中统一思想,确保理论学习有收获。

二是突出锤炼党性。坚定理想信念,传承红色基因,汲取榜样力量,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保思想政治受洗礼。

三是突出真抓实干。全面贯彻新发展理念,引导党员干部涵养家国情怀,激发使命担当,增强斗争精神,以钉钉子精神贯彻落实上级决策部署,确保干事创业敢担当。

四是突出转变作风。坚守人民立场,坚持党的群众路线,自觉同人民群众想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事烦心事揪心事,坚决整治形式主义、官僚主义,低调务实不张扬,撸起袖子加油干,确保为民服务解难题。

五是突出纪律规矩。深入涵养政治生态,严格规范党内政治生活,严守政治纪律和政治规矩,驰而不息正风肃纪反腐,教育党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,确保清正廉洁作表率。

二、领导干部带头,一体推进四项重点措施

根据要求,主题教育总体安排3个月时间,从20199月开始,11月底基本结束。开展集中教育时间不少于3个月。主题教育不划阶段、不分环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。

学校领导班子带头开展主题教育。切实完成“八个一”工作 (把“一学习”活动引向深入、举行一次集体现场学习活动,观看一次“党课电影”、举办一次专题研讨、开展一次专题调研、讲一次专题党课、牵头开展一次专项整治或牵头解决一项师生实事、召开一次专题民主生活会)。

1.扎实推进学习教育。学习教育与“一学习”工作结合起来,认认真真读原著学原文悟原理,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

(1)原原本本学。党员领导干部以自学为主,认真学习党的十九大报告、党章党规,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在2019年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式的重要讲话,学习习近平总书记关于教育的重要论述。

(2)集中研讨学。在个人自学的基础上,学校领导班子集中安排一周时间,采取理论中心组学习、举办专题讨论等形式,交流研讨。组织党员围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”主题,结合深入解放思想开展讨论。认真学习党史和新中国史。

(3)对照先进学。用好党员教育“3211工程”资源,认真学习《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》,持续开展“领导干部学‘周恩来精神’、学‘常州三杰’,基层党员干部学赵亚夫、学许巧珍,广大党员学王继才”活动,推动党员领导干部见贤思齐、担当作为。

(4)联系自身学。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真开展觉员“四重四亮”活动,推动党员重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为,争当新时代奋斗者。

2.深入开展调查研究。着眼解决实际问题,推动领导干部深入一线,听实话、摸实情,拿出破解难题的真招实招硬招,推动学校高质量发展各项任务落实落地。

(1)确定调研课题。围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神以及上级决策部署,紧紧围绕立德树人根本任务,紧紧围绕学校发展目标,立足破解影响和制约学校高质量发展的突出问题,围绕新时代学校德育工作、师资队伍建设、专业建设、产教融合与校企合作等问题等进行调研,提出解决问题的思路办法。

(2)改进调研方式。提倡直奔基层、直插现场开展调研,切实掌握第一手资料,注重运用已有数据和素材进行综合分析,不扎堆调研,不增加部门和系部负担。

(3)形成调研成果。调研结束后,领导班子成员梳理调研情况,交流调研成果,把调研成果转化为解决问题的具体行动。

(4)讲好专题党课。领导班子成员在学习调研基础上讲专题党课。主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域和所在支部讲。党课要突出针对性,讲学习体会收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。

3.严肃认真检视问题。组织开展“勇担当、守初心,不辱使命”系列活动,对照习近平新时代中国特色社会主义思想以及上级决策部署,对照党章党规,对照初心使命,对照岗位职责,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,查摆自身不足、查找工作短板,深刻检视剖析。

(1)广泛听取意见。结合调查研究,采取座谈交流、个别访谈、调查问卷等方式,听取意见、接受意见和建议。

(2)认真检视反思。领导干部要联系思想工作实际,实事求是检视差距、找准问题、深挖根源,明确努力方向,领导班子要聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要逐条列出问题,不搞官样文章,不硬性规定字数。

4.全面抓好整改落实。组织开展“当先锋、践初心,传承使命”系列活动,突出问题导向、实践导向,坚持边学边查边改,对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡察反馈的问题等,列出清单,逐项整改。

(1)开展专项整治。要针对突出问题开展专项整治,重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定和省委、市委相关规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查过多过频的问题;整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题;整治党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,党建主体责任缺失、师德师风建设不力等问题。

(2)从严从实整改。整改措施要针对问题、落细落小,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位。要把专项整治贯通于主题教育,持续推进,务求实效。同时把全市年初部署的违规吃喝、烟(卡)问题“两整治”工作融入主题教育专项整治。要结合实际,有针对性地列出需要整治的突出问题,进行集中治理。专项整治情况以适当方式向党员干部群众进行通报。对专项整治中发现的违纪违法问题,严肃查处。

(3)召开专题民主生活会。主题教育结束前,领导班子召开专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,红脸出汗,严肃认真开展批评和自我批评,达到统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

开展主题教育,要结合学校实际,统筹安排、有序推进。要注重鲜明导向,把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来,及时选拔使用忠诚干净担当的好干部。注重健全制度,把主题教育中形成的好经验好做法用制度的形式运用好、坚持好。注重典型引路,结合庆祝新中国成立70周年系列活动,选树宣传一批秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型,形成学先进、当先进的良好风尚。

三、抓实基层支部,认真组织学习教育和检视整改

认真贯彻中央和省委对第二批主题教育的新部署新要求,抓紧抓好基层支部主题教育,推动基层党组织传承历史使命、建强战斗堡垒。充分发挥党支部的主体作用,认真落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,以支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行。

1.抓好学习教育。组织党员以个人自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,增强党的意识,坚定理想信念。通过召开党员大会、支委会、党小组会,交流学习体会,相互启发提高。党支部书记要讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告1次个人学习体会。要通过学习教育,使党员不断有新进步新领悟,不断增强党性、提高素质。

2.抓好检视整改。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、师德师风、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位。抓住主题教育契机,认真实施“龙城先锋”工程,首先整治软弱涣散党支部,为开展主题教育打牢组织基础。

3.抓好方法创新。运用好“学习强国”平台,用好“双百双千”领学计划,发挥“党课名师”“名师大课堂”“龙城教育先锋”作用,开展“我的初心故事”宣讲,增强主题教育的吸引力和感染力。用好全市红色资源,开展革命传统教育。

4.抓好作用发挥。以创建省领航学校为契机,深入开展党员先锋行,推动广大党员在人才培养、专业发展、促进和谐、作用发挥上当先锋。通过主题党日,组织党员结合自身实际,至少参加1次志愿服务,至少与1名学生结对帮助,为身边群众至少办1件实事好事,以实际行动践行初心和使命。围绕突出政治功能,推动党委、支部、党员和群众四个主体联动共进,积极构建“党委抓牢支部、支部严管党员、党员带动群众”机制,提升基层党组织组织力。

主题教育结束前,各党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员。

5.抓好分级指导。坚持从实际出发,科学合理作出安排,把握主题教育重点和着力点,改进组织指导方式,保证学习教育全覆盖,增强主题教育效果。

要把落实“三表率一模范”要求作为主题教育着力点,突出为民服务,重点解决党广大群众和服务对象反映最强烈的问题、感受最直观的问题、最迫切需要解决的问题。

四、强化组织领导,确保取得实实在在效果

要把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务,加强组织领导、抓好工作落实,确保主题教育不走过场、取得实效。

1.落实领导责任。学校党委成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,党委主要领导担任组长,领导小组下设办公室,负责日常工作;党支部是抓好支部主题教育的责任主体,要高度重视,精心组织,支部书记要履行第一责任人职责。党委书记和各党支部书记要发挥表率作用,认真抓好主题教育工作。

2.注重宣传引导。通过新闻报道、言论评论、典型宣传、工作综述等形式,大力宣传主题教育的重大意义和部署要求,及时反映工作进展成效。加强正面引导,强化舆论监督,为主题教育有序开展营造良好氛围。要结合庆祝新中国成立70周年主题宣传,全面展示新中国成立70年来生动实践和成就经验,汇聚形成高水平全面建成小康社会的强大精神力量。

3.防止形式主义。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之,不避重就轻、避实就虚,不以工作业务问题代替思想政治问题;整改落实不虎头蛇尾、久拖不决。对做样子、走过场、搞虚把式的,要严肃批评,促其改正。

4.注重统筹兼顾。把主题教育同深化思想解放结合起来,同落实重点工作结合起来,同学习先进典型结合起来,巩固深化“两学一做”学习教育常态化制度化成果,注重从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,客观评估主题教育效果,确保两手抓两促进。 

             中共常州刘国钧高等职业技术学校委员会

         二○一九年九月二十日

CopyRight 2009 中共常州刘国钧高职校党建学习平台 All Rights Reserved.